2021小学落实“五项管理”工作总结 1 2021 小学 落实 五项 管理quot; quot; 工作总结 为深入贯彻落实教育部五项管理规定，根据国家教育部办公厅、省教育厅、市教育局关于扎实抓好五项管理工作的通知要求，学校领导高度重视，认真研究，完善制度，扎实举措，全面部署，五项管理工作有序推进。 一、 召开会议，分层落实 校长分别召开了班子会、年级组长会、全体教师会，分层落实，亲自部署。 校长指出，五项管理关系学生健康成长、全面发展，是深入推进立德树人的重大举措，全体教师必须明确教育部五项管理文件精神，要提高政治站位，进一步增强责任意识和担当意识，积极行动起来，迅速展开自查，不折不扣落实文件精神，把五项管理工作抓实、抓细。 二、 作业管理 根据作业管理的需要，各科教师认真开展本学科作业情况自查，严格控制书面作业量，一、二年级不留书面作业，三至六年书面作业不超过一小时。要求布置作业要避免难题、怪题，注重学生基础训练，激发学生的学习兴趣。避免因作业过多，造成学生作业负担过重，从而影响学生睡眠时间，甚至引发学生厌学心理和
