原子的核式结 构模型教学目标 了解 粒子散射实验 原理和实验现 象 知道卢 瑟福的原子核式结 构的主要内容 知道原子和原子核的大小数量级 ，原子核的电 荷数 领 会卢 瑟福提出原子核式结 构的实验 和思维过 程，培养学 生抽象思维 能力和想象力教学重点 从 粒子散射实验 的结 果分析否定枣 糕模型，得出原子的核 式结 构 从 粒子散射实验 的结 果分析否定枣 糕模型，得出原子的核 式结 构 教学难 点英国伟 大的科学家汤 姆孙 研究阴极 射线 ，发现 了电 子 美国物理学家密立根通过“油滴实验 ” 测 得了电 子的带电 量 电 子的发现 不只是说 明原子不是组 成物质 的最小微粒 ，更重要的是对 揭示原子结 构有重大意义在我们 生活的物质 世界中，通常情况下 物质 本身都是呈电 中性的。 带负电电 子的发现 使人们 推测 原 子中必然还 有带 正电 荷的部分。 也就是说 ，原子是由两部分组 成的。 一部分是电 子，带负电 。 另一部分则带 正电 ，而且其所带 的 正电 荷应 与电 子所带 的负电 荷相等原子的结 构究竟是怎样 的呢？ 近代物理的三大发现 即电 子的发现 和X 射线 的发
