小学心理健康教育《插上自信的翅膀》教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上活动设计插上自信的翅膀 【主题背景】自信是对自己一种积极、肯定的评价,自信能够促进成功,能够促进形成乐观向上的良好人格。心理健康教育的目标之一就是帮助学生认识自己,获得对自我的积极认同感,使学生更加自信。本节课的设计,旨在让学生通过游戏,获得启示,培养他们的自信心。【活动目标】1. 认识自信的重要性。2. 敢于展示自我,增强自信,悦纳自我。3. 学习建立自信的方法。【活动方法】游戏体验、故事感悟、谈话交流等。【活动准备】多媒体课件、花生、小镜子等【活动过程】课前交流:同学们,很高兴与大家一起上课,在学习之前,老师还有一个期盼,期盼什么呢?请看大屏幕(课件出示)我会积极地投入活动。我会真诚的表达自己的想法。我会给每个人支持与鼓励。(同学看)我希望我的期盼能成为我们的约定,你们同意吗?(同意)好,让我们一起来读一读。(齐读)这节课如果你能按照我们的约定去做,关注自己的内心、倾听他人的心声,你一定会感悟很多,收获很多。(上课)一、 热身游戏,导入主题

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