第六节--眼睛与视力矫正---教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第六节 眼睛与视力矫正 教案 大田六中 尹宁菊 【教学目标】知识与技能：1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。2.知道近视眼和远视眼在视网膜上所成像与正常眼的区别。3.了解眼镜是怎样矫正视力的。过程与方法：1.在实验中探究出用凸透镜矫正远视眼的方法。2.在实验中探究出用凹透镜矫正近视眼的方法。3.会测眼镜的度数。情感态度与价值观：1. 使学生具有对眼睛有保健的意识。 2. 有将科学技术应用于日常生活的意识。【教学重点】明确眼睛的构造及原理、知道如何保护视力以及用实验解决问题。【教学难点】模拟实验对近视眼、远视眼进行矫正。【教具准备】教师：眼球模型、多媒体课件。学生：盛水的圆烧瓶、焦距不等的凸逶镜子和凹透镜、平行光源。【教学过程】（一）引入新课在投放人的眼睛结构模型，同照相机作类比，眼睛如同一架神奇的照相机，晶状体相当于相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机的胶片，来自物体的光经晶状体成像于视网膜上，再