加法交换律教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上加法交换律教案教学目标: 1、知识与技能目标:通过尝试解决实际问题,观察、比较、发现并概括加法交换律。初步学习用加法运算定律进行简便计算。2、过程与方法目标:培养学生观察能力、概括能力和语言表达能力。3、情感态度与价值观目标:使学生感受数学与现实生活的联系,激发学习数学的兴趣。教学重点:理解加法的意义,掌握加法交换律,灵活解决实际问题。教学难点:初步的归纳推理能力的培养。教学方法:观察法、引导发现法、讲授法。教学设计:一、复习引入1、师:学习新知之前,我们先来做一组口算题:35+27 43+65 2、上面这组题都属于哪种运算?(加法运算)师:那么你们知道加法算式中各部分的名称吗!在加法35+27=62中,谁能说说35、27、62的名称师:你真聪明!师小结:刚才我们巩固了加法的意义,其实在数学王国里,加法还有很多的奥妙在里面,这节课我们一起来研究。二、探究加法的交换律1、李叔叔准备骑自行车去旅行一个星期。今天上午骑了40千米,下午骑了56千米。今天一共骑了多少千米

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