精选优质文档-倾情为你奉上整百、整千数的加减法教学内容：教材95页例11、例12教学目标：1能灵活选择适当的方法进行整百、整千数加减法的口算。2通过自己探索计算方法，解决生活中的实际问题，培养独立思考、主动探索的精神和与同学积极合作的意识。3体验数学与生活的密切联系，形成良好的思维习惯。重点、难点：1.正确口算整百、整千数的加减法。2.掌握口算方法并口述其算理。教学准备：口算卡片、课前布置学生收集生活中有关整千整百的数据。教学过程一、复习引入1学生汇报课前收集资料的情况。（生汇报师随机板书）2观察数据特点，复习数的组成。师：谁来说说这些数的组成？利用数的组成规律，可以口算整百整千数的加减法。（板书课题：整百整千数加减法）二、探索交流1教学例11（1）收集信息：刚才大家收集了很多生活中的整百整千数，小强也收集了两个数据。（出示例9图）说说图上告诉了那些信息（板书：电视机1000元，电冰箱2000元）（2）提出问题：小朋友看到这两个数学信息，能提出什么数学
