助人为乐教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上助人为乐教学设计 教学目的:通过教学,使学生正确理解助人为乐的内涵,深刻懂得助人为乐是社会主义人道主义的基本要求,是社会主义社会应该提倡的道德风尚,是每一个社会成员都应该具备的道德品质;引导学生积极践行社会主义核心价值观,努力养成助人为乐的良好品德。教学重点:1、助人为乐是中华民族的传统美德2、助人为乐是社会主义人道主义的基本要求 教学难点:践行社会主义核心价值观,养成助人为乐的良好品德教学方法:启发式教学法,案例式教学法教学过程:一、助人为乐的内涵世上快乐有很多种,但有一种是最特别的,这种乐不仅仅是自己的内心满足,更会赢得他人的赞誉。这就是助人为乐。内涵:助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危。在我们身边,就有这样一位女生,在游客最需要的时候,伸出了援助之手。她就是我们学校旅游管理专业的学生王定。视频案例:最美赤脚导游王定案例:2012年5月3日上午,管理专业班学生王定,带领一群来自武汉的游客畅游美丽的龟峰山。

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