精选优质文档-倾情为你奉上第四课老师伴我成长教学提纲【课程标准】“了解教师工作的特点，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。”【教学目标】知识目标：1、了解教师工作的基本特点。2、知道什么是新型师生关系。3、能够说出和教师交往与沟通的基本准则。能力目标：1、能够正确地评价教师在学生知识学习和人格成长中的作用。2、能够通过恰当的方法表达对教师的感情。3、能够运用认知转换的方法解释师生交往的不同行为。4、能够运用角色互换的方法理解师生交往中的矛盾冲突，与教师进行有效的沟通。5、能够遵循师生交往的基本原则与教师交往。情感态度价值观：1、愿意和教师交往，积极与教师进行有效的沟通。2、认同教师职业所蕴涵的价值取向，例如奉献、敬业、爱。3、主动增进与教师的感情，尊重知识，尊敬教师，理解教师，体谅教师。4、认同新型师生关系之民主、平等的基本价值取向，积极建立和谐的师生关系。【教学重点和难点】知师是爱师的基础，对老师的认识，是尊师的前提重点。师生角色变化，学生从老
