等比数列预习案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课题:等比数列预习案 编写人:韩启刚【预习目标】:1.通过复习等差数列的相关知识,类比学习本节内容,用熟知的等差数列内容来分散本节课的难点。2.通过阅读课本类比等差数列,正确认识等比数列。3.通过对等比数列概念的归纳,进一步培养学生严密的思维习惯,以及实事求是的科学态度.【预习重点】等比数列的概念以及通项公式的推导【预习方法】自主学习【预习过程】一、 温故旧知1.设是公差为正数的等差数列,若,则A B C D2. 如果数列是等差数列,则A.B.C.D.3.已知在等差数列中,若,求= 4.已知数列an中,an-an-1=2(n2), 且a1=1,则这个数列的第10项( ) A 18 B 19 C 20 D215已知等差数列an的前三项为a-1,a+1,2a+3,则此数列的公式( ) A 2n-5

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