精选优质文档-倾情为你奉上小学科学基本课型与教学流程小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。这就意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。随着科学课程改革的不断深入，以探究性学习为主的教学模式也日趋形成。现提供几个主要课型，供科学教师参考。科学课程的分类是以科学学习方式为标准进行划分的，分为五种课型即：以观察为主的课型、以实验为主的课型、以资料交流为主的课型、以制作养殖为主的技术课型、以社会实践为主的活动课型。这样确定课型名称，是考虑在实际教学过程中，每节课的学习方法并不一定是单一的，有时往往需要几种学习方式的综合运用，因此我们所划分的课型特别强调以某种学习方式为主，也就是根据每课所采用的主要学习方式对课的类型进行划分。课标要求“科学课是以探究为核心，探究既是科学学习的目标又是科学学习的方式”。因此，尽管课型不同，但探究的过程大体相同。即：一、提出问题；二、寻找证据；三、分析与解释；四、交流与质疑；五、结论与拓展。（一）观察课一、教学流程：导入新
