部编人教版初中语文优质课教学设计（教案）：桥之美.docx

部编人教版初中语文优质课教学设计（教案）：桥之美 桥之美教学设计 教学目标： 1把握的行文思路，调动审美体验，理解喜爱桥的原因。 2品读课文，从语言表达角度品味优美而富有意蕴的语句。 3感受美的熏陶，提高学生的审美趣味。 教学重点： 品读课文，从语言表达角度品味优美而富有意蕴的语句。 教学难点： 以审美视角形成对桥之美的系统认识。 教学过程： 一、 课堂导入 同学们，在哲学家眼中，桥是一水一情韵，一桥一风景，在散文家眼中，赵州桥是端庄的，康桥是妩媚的，卢沟桥是自然的，西湖断桥是忧郁的，在诗人眼中，桥是二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫，那么，在画家眼中桥是什么样的呢？下面我们就跟随当代著名画家吴冠中先生去感受桥之美，进行一趟美学之旅。 二、桥之美态 美态寻踪 （一）进入文本 1先熟悉课文，请大家轻声的、自由的朗读起课文，随着画家的构图框，脑海中再现出美的画面。 2美词美读。（PPT 展示） （二）