初中社会实践调查报告3篇.docx

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初中社会实践调查报告3篇初中.实践调查报告3篇 在日常生活和工作中,报告十分的重要,报告包含标题、正文、结尾等。我们应当如何写报告呢?下面是我整理的初中.实践调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。 初中.实践调查报告1 八年级5班 一、调查的具体目标和方法 (一)、具体目标 1、农村初中生的学习心理现状 2、当前农村初中生的学习心理特点 3、当前农村初中生的学习心理成因及对策 (二)、调查方法 1、问卷调查 。学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在我校初中部进行,共发问卷650份,回收有效问卷600份,接近理想的高效样本数。 2、座谈会及个案调查 整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。 二、调查结果分析 对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

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