小组合作课题第二阶段推进计划(共7页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上登记号DGKT大庆市“十三五”期间教育科学规划课题第二阶段推进计划课 题 类 别：一般课题课 题 名 称：小学课堂教学中小组合作实效性研究课 题 主 持 人：韩国财主持人所在单位：林甸县鹤鸣湖镇中心小学一、指导思想小组合作学习是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。但是在我校的实际课堂教学中，出现了小组合作学习流于形式和表面的现象，不但没有实现小组合作学习的高效，反而变成了低效课堂。为了使课堂教学中小组合作学习更有效，最大限度的激发学生参与合作学习的积极性，我们申请了此课题的研究。就是要通过对学习小组的分组、小组合作学习的内容、步骤、评价等来探寻提高小组合作学习的时效性，从而有效提高课堂教学质量。二、阶段目标1.制定研究计划，培训研究人员，组织实验人员进一步加强理论学习，更好地领会课外阅读的精髓。2. 开展实际的小组合作学习课型的教学研讨活动，摸索小组合作分组的方