生本教学总结简介第一篇：生本教学总结生本教学活动计划 为推进我校实施生本教学、创建快乐课堂的教育教学工作的顺利实施，现制定本学期教学计划：一、践行生本教育的做法： 1、设计前置学习：为学生选好书等资料，提前布置学习任务，要求学生自己总结、整理、归纳 2、小组合作探究： 为了保证每个同学、每项工作都能落实到位，全班分成10个小组，实施组长负责制。人人都有责任，每人积极性都发挥到极致。教师想办法把他们组织起来，热情焕发出来，潜力挖掘出来 ，那么这个班级就是藏龙卧虎之班。 学生在自己独立思考先学的基础上，对所学内容由小组长组织讨论，对一般的问题先由小组内讨论解决；不能解决的问题由组长做好记录、汇总、并统计出错误率准备课堂讨论。 上来展示的题目由学生自己选择，特别是复习课（你认为最想讲的题），基础知识尽量找差生（保护他们的积极性），组内其它人补充。典型例题让中等生来展示、讲解、点评。方法小结一般让优秀生来进行。 同一组的人，互相帮助，共同努力，组员们觉得学不好对不起其它组员，所以每天都在想着把事情做好，争取多加分为组里作贡献。 3、学生上台展示：上课时学生可直奔讲台，用投影展示自己
