精选优质文档-倾情为你奉上通用技术技术与设计2第三单元系统与设计 专题复习教案设计一、教学目标1、知识与技能（1）、理解系统的的涵义及基本特性。（2）、初步掌握系统分析的基本方法。（3）、了解系统优化的意义及影响系统优化的因素。2、过程与方法通过案例分析和练习，使学生懂得用所学的知识解决有关问题3、情感态度与价值观体验系统的意义，指导学生把系统的思想延伸到整个生活和学习当中二、教学重难点重难点：系统的基本特性，系统分析的基本原则的应用。三、教学方法四助课堂四、设计思想1. 教材分析在技术与设计2中，系统与设计可以说是一个承上启下的中枢环节，它既是在“结构”与“流程”的基础上加以展开，又为“控制与技术”的讲述做好了铺垫,是全书的重点之一。2、学情分析在进入复习阶段后，系统方面学生们存在很大的问题：1、系统的特性与技术与设计1中的技术的特性时常混淆；2、系统分析的一般步骤及其原则会与设计的一般过程与原则混淆；3、在系统优化方面，学生在对某个系统的分析容易陷入原有的逻辑思维，而不能很好地应用系统的思想
