第二学期小学语文教研组工作总结二篇第二学期小学语文教研组工作总结二篇第二学期小学语文教研组工作总结1 忙碌有序的一学期工作接近尾声，本学期语文教研组围绕学校以及区教师发展中心的教研任务，以课例观察与研究式校本研训助推教师成长为重点，开展以课堂观察单助力教学研讨的主题教研活动，圆满地完成了语文教学工作。现将本学期的教学教研工作总结如下： 一、理论学习，引领有效课堂 本学期我们以学习为中心的课堂观察为引领，学习相关的理论，用以指导教学实践。开学初，我们组织语文组的老师利用周三的教研活动解读这本书，切实有效地将理论和实际相结合，选用书中的观察量表从教师提问、关键目标环节的落实、课堂上学生质性观察这几个方面进行创造性地操作，运用到我们的教研磨课活动中，对同一课堂进行多角度的分析，带领我们的课堂观察走向深度观察。有了理论的引领，我们的教研活动开展的更加有实效性，借助课堂观察单解决所呈现的问题，根据学生的差异化学教师的教学策略。将课堂观察这种技术成为教师通往学生心灵和提升教育智慧的一条道路！ 二、课例观摩，分享心得体会
