豆豆尾巴教案.docx

豆豆尾巴教案 豆豆的尾巴教案 領域/ / 科目 CREATOR 設計 團隊 二年級老師群 實施年級 二年級 教學時間 120分鐘 單元 名稱 豆豆的尾巴 設計理念 讓學生明白當自己得到的東西與期望不符時，可以轉換心境，接受或了解每個東西特定的用處。 設計依據 學習重點 學習表現 國5-I-1以適切的速率正確地朗文本。國5-4了解文本中的重要訊息與觀點。 國5-7運用簡單的預測、推論等策略，找出句子和段落明示的因果關係，理解文本內容。 國5-9能喜愛閱，並樂於與他人分享閱心得。 生6-I-2體會自己分內該做的事，扮演好自己的角色，並身體力行。 總綱與領綱之核心素養 A1身心素質與自我精進 國-E-A1認識國語文的重要性，培養國語文的興趣，能運用國語文認識自我、表現自我，奠定終身學習的基礎。 B1符號運用與溝通表達 國-E-B1理解與運用國語文在日常生活中學習體察他人的感受，並給予適當的回應，以達