睢宁联校三类残疾儿童少年“随班就读”工作措施一、指导思想为了深入贯彻执行中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国残疾人保障法，落实国家、省、市关于十五期间进一步推进特殊教育改革与发展的意见精神,推进我县特殊教育的发展, 我校将本着“为了每一个残障孩子,为了残障孩子一切”的原则,在全面实施素质教育中，让每个残疾孩子享受教育的权利。专门成立残疾儿童班级是残疾儿童平等受教育的权利。二、工作目标和工作要求 提高认识,加强领导,营造残疾儿童受教育的良好的社会环境。1、保障残疾儿童少年接受教育的权利是落实“三个代表”重要思想的具体体现，对于促进社会文明，加快小康建设步伐具有十分重要的意义。学校将按照教育法、义务教育法、残疾人保障法等法律法规要求，实施特殊教育。通过深入学习公民道德建设实施纲要,开展“全国助残日”、“志愿者助残” 、“手拉手”等活动,弘扬人道主义,宣传现代文明社会的残疾人观,倡导理解、尊重、关心、帮助残疾儿童少年的新风尚。2、学校将特殊教育工作纳入普及九年义务教育规划，成立残疾儿童工作领导小组。组长：蒲会安（校长兼）
