听龚雄飞专家讲座有感.doc

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听龚雄飞专家讲座有感简介第一篇:听龚雄飞专家讲座有感听龚雄飞专家讲座有感 有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超出,有一种节奏叫豪迈。2015年10月31日我幸运能在银川十中学凝听龚雄飞专家的精彩演讲,犹如一阵新鲜的春风,吹拂着我们。又恰如源头活水,不时地带给我们神情和活力。大家感到大饱耳福,受益非浅,深受鼓舞。真是“春风拂煦催人行”。 下面本人结合自己的经历浅谈课堂有效教学的几点体会: 一、变被动接受为自主探究 我们的学生是有生命的人,他们有人格、有尊严、有理想、有追求,他们渴望获得自由、获得发展,那么,我们的课堂也应当具有思想、活力和发展。有效的学习活动不能单纯依附模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交换是学生学习的重要方式。这是新课标的理念和基本思想。传统的课堂教学通常以例题、示范、讲解为重要方式,在客观上形成学生只能被动接受,因此课堂中几乎看不到料想、试验、察看、推断等学生亲身体验的实践探究活动。教师应从学生的好表现、求参与的心理需要动身,尽可能多给学生提供自主探究的机遇,改变以往那种让学生跟在自己后面亦步亦趋的习惯,引导学生自主学习、探究学习。 1、创

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