个人散文:我的教师生涯.docx

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个人散文:我的教师生涯个人散文:我的教师生涯 X年7月,我师范毕业分配到眉县车站中学,本来意向是去教化学或者语文,可校长说,这两科有人教,他们别的课教不成;你是多面手,啥都能教,就教政治吧,担任学校团书记。我极不情愿地丢开了熟悉的专业。第二年xx教育学院招生,我还是报考了化学专业,因与我所教的课不对口,没有让我去;第三年我报考了政教系,X年7月毕业,分配到X中学教政治,直到X年9月。 xx教育学院政教系有几位教授水平确实高,尤其是系主任、哲学老师X,毕业于xx大学哲学系,他把哲学原理讲得生动有趣,使我们受益匪浅。他是xx教育学会政治课教学研究会会长,教学论文在xx师范大学中学政治教学参考连载。我在上学期间和毕业后,曾参与他组织的几次教学研究活动,接收我为会员,对我的教学工作帮助很大。那几年高考考时事政治,却一直没有教材,省教育科学研究所政治教研员空缺,老师把编辑时事政治教材的任务交给了我,这样连续几年。我见到书署名我是主编,编辑单位是xx教育科学研究所。直到X年暑假,我有事去找他,他给我几页他主编的高中新教材哲学常识底稿,让我10天内写出第二课的辅导资

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