1、龙虎塘实验小学 2018 年 3 月份常规二次跟进调研方案一、调研目标：强化各项常规落实质量，建立正常的教育教学秩序。关注调研的过程性价值，注重调研成效的反馈、改进与落实。一、调研时间：第二周（3 月 19 日-3 月 26 日） 。请调研人员于 3 月 26 日（下周一）11：00 前将调研表发学科负责人和班队负责人。二、调研对象：根据各学科能级考核及日常观察，对有发展潜力的老师进行二次跟进调研。三、调研内容：教学常规和班级管理常规四、调研人员：学科蹲点校长、学科负责人、教研组长及年级组长五、调研安排：1、教学调研。 （含备课、作业、听课）序号 学科 调研人员 调研对象 调研内容及要求 反馈
2、方式1 语文 金超 曹晓曙 张雯洁2 语文 顾惠芬 蔡彩霞 许薇3 语文 房丽丽 戴业鸣 刘皎4 语文 杨楹 徐娴 张兰兰5 语文 李鑫明 周菲 徐菁悦6 语文 杨新艳 徐彩芬 孙洁7 数学 徐子燕、梁玲霞、倪敏 王洁8 数学 荆亚琴、顾鹏飞、丁小明 蒋宁9 数学 周剑、耿云、罗丽琴 程雪10 数学 万一琴、朱玥、操锋 张琰11 英语 殷利丹 耿周霖 周敏颖12 英语 钱丽美 顾文敏 张振南13 英语 殷利丹 朱云 杨文婷14 英语 殷利丹 薛建萍 刘畅15 音乐 王丽、钱科 陈伊一16 体育 苏波、耿怀明 毕继伟17 美术 王丽先、刘紫娟 徐灵瑜18 科学 陈静娴、张泽树 葛昊昊19 信息
3、金华、张玲 徐妃调研内容及要求：1、查看备课本新基础教育格式；体现本学科诗意课堂规程要求认真撰写反思与重建。2、查看作业本符合本学科批改规范。3、听随堂课师、生常规有效落实。本学科诗意课堂规程要求。1、 向调研对象反馈。2、 向行政会议反馈。2、 班队调研。 （含常规管理、文化节建设、主题活动、听班队课）序号 调研人员 调研班级 调研内容 调研方式 反馈方式1 陈亚兰王亦含 一（ 10）季双姣2 吴静娟潘虹 三（ 5）姚炎萍3 顾文敏丁小明 五（ 4）左佳怡4 徐文英张彩亚 四（ 2）杨瑶1、日常主题活动2、班队课1、现场察看（含听班队课）2、师生访谈3、 查阅资料1、向调研对象认真反馈。2、认真填写反馈表，交陈亚兰，分别在行政会议上反馈。常州市新北区龙虎塘实验小学 2018 年 3 月 18 日龙虎塘实验小学 2018 年 3 月份常规第二次跟进调研反馈表调研时间 调研对象调研结果反馈调研综合情况（继续跟踪/合格）： 注：（1）教学调研含备课、作业、听课调研内容；班队调研含常规管理、文化节建设、主题活动、听班队课等调研内容。（2）一位被调研教师，同组调研人员同填写一张调研表即可。调研人员： 、 、
