第四课 普遍联系与人际和谐 一、联系是普遍的、客观的我的早餐呢? 粮食没有了 。 怎么没有了? 虫子太多了。 虫子为什么那么多? 鸟怎么都死了？ 全被你打死了。 鸟都死了。 这说明了什么道理？ 事物 之间 之间是相互联系着的 ，要承认客观联系。一、联系是普遍的、客观的 （一）、联系的普遍性 蝴蝶效应 1979年12月，洛伦兹在华盛顿的美国科学促进会上的一次讲 演中提出：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能会在美国的得 克萨斯引起一场龙卷风。他的演讲和结论给人们留下了极其 深刻的印象。从此以后，所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走 ，名声远扬了。 “蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省，不仅 在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩，还更在于其深刻的 科学内涵和内在的哲学魅力。 经典动力学的传统观点认为：系统的长期行为对初始条件是 不敏感的，即初始条件的微小变化对未来状态所造成的差别 也是很微小的。可混沌理论向传统观点提出了挑战。混沌理 论认为在混沌系统中，初始条件的十分微小的变化经过不断 放大，对其未来状态会造成极其巨大的差别。相克相生的谋略 处于亚热带的印度、缅甸等国，蛇是非常多的，蛇的主要
