师德师风讨论稿(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上不忘初心,教书育人 怎样做新时期师德高尚的人民教师古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而 “为人师表”则对教师提出了更高的人格上的要求。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。才能培养出新时期品德高尚的学生。因此,重视教师职业道德培养,是实施科教兴国战略,培养新世纪人才的关键。如何做一名新时期师德高尚的教师?我觉得应该从以下几方面做起:一、做一名师德高尚的教师,首先要做一个堂堂正正的人,做一个有德行的人。道德品行高尚的人容易得到周围人的认可,同样道德品行高尚的教师也容易得到学生的认可,做教师要从做人开始,一个师德高尚的教师必定是一个具有优秀品质的人,只有品质优秀的教师才能有人格魅力,也才能有感染学生的人格魅力,人们常用“学高为师,身正为范”来评价教师,其实做到后面这一点更不容易。试想一下,教师自己做不到“诚信”,怎么要求学生去讲诚信?自己从不乐善好施,如何要求学生用一颗善良的心对待别人?一名师德

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