给远方小朋友的一封信教学设计(共7页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上习作一:给远方小朋友的一封信教学设计一、学习目标1.策划一次和远方小学生的手拉手活动,商量、讨论活动的方案。2.能有条理、较为具体地说出自己的个性化方案。3.能通过书信的方式与他人沟通,表达真情实感,传递友谊。4.能正确书写信封,体验寄信的过程。二、教学重点:书信内容三、教学难点:书信格式四、课前准备1.学生:1)准备信封;2)了解并搜集手拉手小伙伴的家乡情况的资料。2.老师:与学习书信有关的课件及补充材料第一课时一、生自读本单元习作内容在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系,交上朋友有好多!让我们策划一次和远方小学生手拉手的活动。先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信。在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展手拉手活动的想法,并提出可行的建议。信写完后读一读,改一改,最好能把信寄出去。

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