平面图形的周长与面积总复习教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上平面图形的周长和面积复习教学设计执教：xx镇xx小学 xxx 教学内容：教科书第89页、90页内容。教学目标：1.引导学生回忆整理平面图形的周长和面积的计算公式及推导过程，并能熟练的应用公式进行计算。2.引导学生探索知识间的相互联系，构建知识网络，从而加深对知识的理解，并从中学习整理知识，领会学习方法。教学重点：复习计算公式及推导过程，并能熟练的应用公式进行计算。教学难点：引导学生找出公式推导的内在联系，形成知识网络。教学准备：多媒体课件教学过程：一、开门见山，揭示课题：今天我们就一起来复习平面图形的周长和面积（板书平面图形的周长与面积复习）二、回顾整理、建构网络（一）概念复习 1. 在小学阶段我们学习过哪些平面图形的周长和面积？（课件出示长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形、梯形）2.举例说一说什么是平面图形的周长和面积？3.计量周长常用的长度单位有哪些？计量面积常用的面积单位有哪