小学语文教师讲座学习心得.doc

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小学语文教师讲座学习心得简介第一篇:小学语文教师讲座学习心得小学语文教师讲座学习心得 XX年X月XX日,XX教师进修学校特地邀请了“中华吟诵广东中心”的XX吴教授,为我们讲授吟诵与国学教育。在讲座上,XX吴教授一开始就告诉我们:矛盾能够把红楼梦倒背如流,鲁迅幼小时期就能背下纲鉴,而杨振宁在初入中学时背诵过整本孟子事实证明诵读中国经典会使脑子变聪明。带着好奇之心,我认真地听吴教授讲课。吴教授先把吟诵的入门法则发给了我们,让我们认真领会。然后依着法则,吴教授带着大家一遍又一遍地吟诵登鹳雀楼和清明。老师们在吴教授的带领下由拘谨地读到放开来读,由原来的朗读也变为依字行腔地诵读,教室里吟诵之声此起彼伏,老师们兴味盎然。对于如何找入声字,吴教授告诉我们:我们先用台山方言把诗句读一次,那个读得又短促又用力的就是入声字。根据吴教授说的办法我们都试着找入声字,结果基本上都能把诗句中的入声字找出来。下午是最开心的时刻,因为我们分小组进行练习吟诵。各个小组根据吴教授教的吟诵方法,再加上手势来吟诵古诗文,教室里气氛热烈,同学们各抒己见,讨论声不断。轮到表演吟诵的时候,有

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