北师大版 四年级下册 问题 探究 练习 拓展 总 复 习小数 方程 想一想在哪些单元学习者两方面的知识？1 、结合具体例子说一说小数、整数与分数之间的 关系。 3 3.00 （1）整数是特殊的小数 （2）小数可以转化为分母是10、 100、1000的分数 23 100 0.23 2、找一找生活中的小数，说一说它们的意义。3、先算一算，再说一说你是怎么算的。 3.51.2 （7.5+2.5）0.25 2.25+1.250.18 4、你能解释他们这样计算的道理吗？ 5、整理经常出错的题目，说一说小数计算中应该 注意什么？6、淘气用小棒摆出了右边的图案。 （1）n个图案共用多少根小棒？ 3n （2）生活当中有哪些规律能用3n表示？7 、用字母表示出两个公式或规律，说一说用字母表 示数的好处？ C正=4a S正=aa=a C长=（a+b）2 S长=ab a+b+c=(a+c)+b a-b-c=a-（b+c） abc=(ac) b （a+b）c=ac+bc （a-b）c=ac-bc列方程时，先找出等量关系很重要！平面图形 立体图形 想一想在哪些单元学习者两方面的知识？ 你都学到了什么？1、本学期
