记叙文专题阅读之理解句子的含义(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一对一家校互动卡任课老师： ；授课时间：2015年 月 日，星期学生年级学科 总课时 h;余课时 h;时段: 陪读答疑时段: 课前检查上次作业完成情况： 优 良 中 差 建议： 课堂赏识评定老师最欣赏的地方及建议：课后巩固计划：学生反馈近期考试成绩： 。教学需：加快（ ）； 保持（ ）； 放慢（ ）； 增加内容（ ） 。课堂吸收：非常明白（ ）； 明白（ ）； 基本明白（ ）； 不明白（ ） 。 家长意见 签名： 日期：审核学管： 日期： 学科主管签名：