学 习 四 德 心 得 体 会.doc

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学 习 四 德 心 得 体 会简介第一篇:学 习 四 德 心 得 体 会学 习“ 四 德 ”心 得 体 会 在全区教育系统开展 “四德”教育大讨论的新潮下, 学校对全校教师进行了“四德”深入的学习。会后我感想颇多,想把刚学习的“四德”重要思想贯彻到教育事业、生活中去,使我们在各项工作上不断取得新成效,在解决前进过程中存在的问题方面不断取得新进展,努力开创教育事业改革、发展、创新的新局面。以下是我学习后的一点心得体会。 一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为一名教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,身正为范”这是对教师师德的最好写照。 一、作为教师首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。特别在当今,国家把培养创造性人才列入了战略计划,这就对教师提出了更新更高的要求,要求教师具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,

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