教师随笔：不失童年乐，不负少年心教师随笔：不失童年乐，不负少年心 七月是一个让人忧伤又让人充满期待的季节，中考，高考让多少家庭痛苦又快乐着，失望与希望并存，惊喜与惊吓共存，几家欢乐几家愁。 我喜欢观察这些刚上完战场孩子们，观察他们的表情，从他们的一言一行中我能揣测到他们成绩的好坏，能感受到他们是被动学习还是主动学习，也能看出他们学习学得是快乐还是痛苦。其中有一类孩子最让我感到心疼：小时候快快乐乐，笑容可掬，非常富有童趣童真，但孩子经过了中考或高考之后，性格大变，变得沉默寡言，变得脸上毫无表情，变得死气沉沉。这样的孩子往往是被动学习，家长的期望值很高，恨不得孩子每天都突飞进步，上各种辅导班，疲劳应战，孩子身心劳累，往往还达不到父母的期望值，父母整天还絮絮叨叨，唉声叹气，让孩子幼嫩的心灵承受沉重的爱的负担，父母还嫌孩子不够努力，久而久之，孩子要么麻木了这样的沉重，要么就是极端的叛逆，叛逆的结果就是在家吵得鸡飞狗跳。 没有一个时代家长像如今这样关注孩子的学习成绩，租房，陪读，接送，上辅导班，节衣缩食，有条件充分利用，没有条件创造一切条件也要让孩子接受好的
