第一节课教学思路 先教字母音标，轻松易学 第二节课教学思路 元音辅音教学，紧紧跟上 第三节课教学思路 学会划分音节，区分开闭音节 第四节课教学思路 字母组合，记住发音第一节课教学思路： 先教字母音标，轻松易学 先教学生认读26 个字母的音标，让他们对 音标有一定的感性的认识。 然后把字母的音标拆开, 认读单个的音素。 这样，学生就很容易明白音标是什么，并 能很容易记住26 个字母的音标。第一节课 这样上, 会让学生觉得学音标不是很难的事 情。LESSON ONE Phonetic Symbols 26个字母读音 Aa eI Hh eIt Jj deI Kk eI eI eI d t k keI26个字母读音 Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz b i: s i: d i: i: d i: p i: t i: v i: z i: 26个字母读音 Ff ef Ll el Mmem Nn en Ss es Xxeks Zzzed26个字母读音 Ii ai Yy wai26个字母读音 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg e i bi: s i: di: i: ef d
