第一节课教学思路 先教字母音标,轻松易学 第二节课教学思路 元音辅音教学,紧紧跟上 第三节课教学思路 学会划分音节,区分开闭音节 第四节课教学思路 字母组合,记住发音第一节课教学思路: 先教字母音标,轻松易学 先教学生认读26 个字母的音标,让他们对 音标有一定的感性的认识。 然后把字母的音标拆开, 认读单个的音素。 这样,学生就很容易明白音标是什么,并 能很容易记住26 个字母的音标。第一节课 这样上, 会让学生觉得学音标不是很难的事 情。LESSON ONE Phonetic Symbols 26个字母读音 Aa eI Hh eIt Jj deI Kk eI eI eI d t k keI26个字母读音 Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz b i: s i: d i: i: d i: p i: t i: v i: z i: 26个字母读音 Ff ef Ll el Mmem Nn en Ss es Xxeks Zzzed26个字母读音 Ii ai Yy wai26个字母读音 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg e i bi: s i: di: i: ef d