青年教师个人成长规划青年教师个人成长规划 专业发展现状分析 xx年有幸加入教师队伍中，在豫灵镇希望学校教学，在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长服务的心态，来做好本职工作，具有强烈的事业心和责任心，在工作上能够积极完成各项任务；善于学习，能够虚心向他人请教，并接受善意的批评；能够积极参加教师继续教育学习。但是，经过这些年的教学摸索，我认为自己的专业成长还需要进一步磨练，也越来越感到知识面广度与深度的的欠缺。在教学中，经验不够深刻，还是不能够有针对性了解、把握学生的学习特点。学生处于不断发展的状态之中，不能很好地把握这个动态，很多时候认为他们就是静态。不少时候把它们放在接受知识状态中，没有让学生主动探寻知识。另外，我对教材的处理，缺乏自我创新、自我风格，更多地停留于别人的基础上进行再创造。 专业发展一年目标 1.虚心向老师学习，每月至少听师傅一节课，及时写听课反思。 2.每周上交1个语文朗读作品。 3.教育，可以这样生动有趣、我在小学教语文两本书籍。 4.把握书写粉笔字的技巧。
