三年级数学述职报告三篇三年级数学述职报告三篇 在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。在写之前,可以先参考.,下面是我为大家收集的三年级数学述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。 三年级数学述职报告 篇1 匆匆忙忙又一学期,平心静气坐下来反思一年的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也着实有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。 一、指导思想 教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类.的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来.生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。