三角形全等的判定ASA教案(总5页).doc

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八年级数学(上册)公开课教案 15.2三角形全等的判定(2) 公开课教师:魏瑞林 公开课时间:2011-12-1 公开课地点:多媒体教室15.2三角形全等的判定(2)教学目标 知识与技能1. 掌握已知三角形的两个角及其夹边作三角形的方法。2. 掌握三角形全等的判定方法“ASA”。3. 能利用全等三角形的判定方法“ASA”解决简单的实际问题。过程与方法经历探究全等三角形判定方法“ASA”的过程学会运用操作确认,

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