五项管理制度2021小学课外读物管理制度.docx

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五项管理制度2021小学课外读物管理制度 1 2021 小学课外读物管理制度 优质有益的读物是少年儿童认识世界、发展思维、获得审美体验、树立正确 价值观的重要渠道。让学生有好书读、会读好书,从学习到学习,是提 高学生人文素养、建设书香.的重要命题。学校坚持把作为学校重要的教 育教学内容,参照教育部发布的中小学生指导目录,为学生量身定做适 合的成长书单,并鼓励教师多将经典引入课堂,作为教育教学素材,引导学生养 成良好的习惯。 具体措施: 1、 遵循一科一辅原则,严格按照关于规范中小学教学用书有关工作的通知 要求规范教学用书管理,根据教学用书目录订阅教辅资料,切实减轻学生学习负 担。 2、 学科教师按照教学大纲要求,推荐学科相关的课外读物,要求老师们在给学 生推荐读物的时候要详细了解,自己先翻阅,不能盲目推荐违规读物或者不适合 学生的读物。 3、 探讨学科内容与课外读物有效结合;研究利用课外读物,如何更好地拓展学 生视野。 4、 严格读物管理。将教育部发的教辅和课外读物推荐目录发给家长,作为家长 给学生

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