1、专题：物体的受力分析专题：物体的受力分析一什么叫物体的受力分析一什么叫物体的受力分析？把 把 研究对象研究对象 所所 受到受到 的研究对象以外的物的研究对象以外的物体对它的所有作用力体对它的所有作用力 （外力）（外力） 找出来，并画找出来，并画出受力图，这就是出受力图，这就是 受力分析受力分析 。1. 受力受力 分析而不是分析而不是 施力施力 分析分析 2. 分析分析 外力外力 而不是分析而不是分析 内力内力二受力分析的依据是什么？二受力分析的依据是什么？任何一个力都不可能脱离物体而单独存在，必须同时与两任何一个力都不可能脱离物体而单独存在，必须同时与两个物体相联系，即个物体相联系，即 施力物
2、体施力物体 和和 受力物体受力物体 。物体之间力的作用是相互的。受力物体同时也是施力物体物体之间力的作用是相互的。受力物体同时也是施力物体，力总是以成对的方式出现的，力总是以成对的方式出现的 ,这一对力叫做这一对力叫做 作用力和反作用作用力和反作用力，力， 作用力和反作用力满足牛顿第三定律。作用力和反作用力满足牛顿第三定律。 在分析几个相互在分析几个相互联系的物体的受力情况时，可从力的相互性考虑。联系的物体的受力情况时，可从力的相互性考虑。1.力的力的 “ 物质性物质性 ”2.力的力的 “ 相互性相互性 ”3.力的条件性力的条件性在分析某个力是否存在时，必须根据该力产生的的条件在分析某个力是否
3、存在时，必须根据该力产生的的条件是否完全具备来判断是否完全具备来判断种类种类 产生条件产生条件 方向方向 大小大小 特点特点1. 两个物两个物体直接接触体直接接触， ， 2.发发生弹性形变生弹性形变。2.轻绳：沿绳且指轻绳：沿绳且指向绳收缩的方向。向绳收缩的方向。1.弹簧的弹弹簧的弹力力 F=kx 2.平衡条件平衡条件计算计算弹弹力力1.接触面：垂直于接触面：垂直于接触面，指向被压接触面，指向被压或支持物体。或支持物体。弹力和静弹力和静摩擦力没摩擦力没有直接计有直接计算公式，算公式，通常用平通常用平衡条件判衡条件判断方向和断方向和求解大小求解大小。摩摩擦擦力力滑滑动动摩摩擦擦力力静静摩摩擦擦力
4、力1.接触接触面粗糙面粗糙2.相互相互接触接触3.发生发生弹性形弹性形变变有相有相对运对运动趋动趋势势有相有相对运对运动动1.与与弹力弹力方向方向垂直垂直2.与与接触接触面相面相切切与相对与相对运动方运动方向相反向相反与相对与相对运动趋运动趋势方向势方向相反相反两个有关两个有关两个无关两个无关平衡条平衡条件计算件计算0ffm滑动摩擦力大滑动摩擦力大小可根据小可根据 f= N直接求解或根直接求解或根据平衡条件求据平衡条件求解解重重力力物体在地球物体在地球表面及附近表面及附近总是竖直向下总是竖直向下跟水平面垂直跟水平面垂直重心（重心重心（重心不一定在物不一定在物体上）体上）四受力分析按什么程序进行
5、？四受力分析按什么程序进行？1.灵活选择明确研究对象，整体法和隔离法相结合灵活选择明确研究对象，整体法和隔离法相结合研究对象可以是 研究对象可以是 某一个物体某一个物体 ，也可以是几个物体组成的，也可以是几个物体组成的系统系统 。如果不涉及物体间的相互作用力，一般考虑。如果不涉及物体间的相互作用力，一般考虑 “ 整体法整体法” ；如果涉及物体间的作用力，一般考虑；如果涉及物体间的作用力，一般考虑 “ 隔离法隔离法 ”；对于一；对于一些复杂问题需要些复杂问题需要 “ 整体法整体法 ” 和和 “ 隔离法隔离法 ” 相结合相结合 。2.明确研究对象所处的运动状态；明确研究对象所处的运动状态；明确研究
6、对象是 明确研究对象是 平衡态平衡态 ，还是，还是 非平衡态。非平衡态。将研究对象从周围的物体中将研究对象从周围的物体中 隔离隔离 出来，并分析周围有哪出来，并分析周围有哪些物体对研究对象施加了力的作用。些物体对研究对象施加了力的作用。3.隔离研究对象。隔离研究对象。4.按顺序分析物体受到的力，画出受力分析示意图按顺序分析物体受到的力，画出受力分析示意图 重力一定有重力一定有 :作用点在物体的重心作用点在物体的重心 . 弹力看四周弹力看四周 :看研究对象与跟其他物体有几个接触点看研究对象与跟其他物体有几个接触点 (面面 ),某个某个点点 (面面 )若有挤压若有挤压 ,则画出弹力则画出弹力 .弹
7、力的个数小于等于接触点（面）弹力的个数小于等于接触点（面）的个数。的个数。 摩擦力看接触面摩擦力看接触面 :注意有弹力的接触面如果是不光滑的注意有弹力的接触面如果是不光滑的 ,并且有并且有相对运动或相对运动趋势时相对运动或相对运动趋势时 ,则画出摩擦力则画出摩擦力 .摩擦力的个数小于等摩擦力的个数小于等于接触面的个数于接触面的个数5.对画出的受力图进行检验，防止错画力、多画力和对画出的受力图进行检验，防止错画力、多画力和漏画力。漏画力。 注意注意 寻找施力物体寻找施力物体 是防止多力的有效措施。养成是防止多力的有效措施。养成 按步骤分析按步骤分析力力 的习惯是防止漏力的有效措施。的习惯是防止漏
8、力的有效措施。 分析一下分析一下 受力分析受力分析 的结果能否使物体处于题目中所给的的结果能否使物体处于题目中所给的 运动运动状态状态 ,否则必然发生了多力或漏力的现象否则必然发生了多力或漏力的现象 .例例 1：子弹从枪口射击后，在跟水平成：子弹从枪口射击后，在跟水平成 300仰仰角的方向上运动，画出子弹的受力分析图。角的方向上运动，画出子弹的受力分析图。有人会说子弹受到高温高压气体施于有人会说子弹受到高温高压气体施于子弹向前的力子弹向前的力 F，这种说法是否正确？，这种说法是否正确？惯性不是力惯性不是力。vGf理解力的物质性理解力的物质性。例例 3（ 08年武汉市调研试题年武汉市调研试题 ）
9、 某同学骑自行车前进时，地面某同学骑自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为对后轮的摩擦力为 F1，对前轮的摩擦力为，对前轮的摩擦力为 F2； 推自行车前进推自行车前进时，地面对后轮的摩擦力为时，地面对后轮的摩擦力为 F1，对前轮的摩擦力为，对前轮的摩擦力为 F2。 则则下列说法正确的是（下列说法正确的是（ ）A F2和和 F2的方向均向后的方向均向后B F1和和 F1的方向均向前的方向均向前C F1和和 F1的方向均向后的方向均向后D F1的方向向前，的方向向前， F1的方向向后的方向向后A、 D例例 2. 在水平桌面上叠放着木块在水平桌面上叠放着木块 P和和 Q，水平力，水平力 F推动两个木块做
10、推动两个木块做匀速直线运动，如图，下列说法正确的是（匀速直线运动，如图，下列说法正确的是（ ） A.P受到受到 3个力的作用个力的作用 ,Q受受 4个力的作用个力的作用 B.P受到受到 2个力的作用个力的作用 ,Q受受 5个力的作用个力的作用 C.P受到受到 3个力的作用个力的作用 ,Q受受 5个力的作用个力的作用 D.以上说法均不对以上说法均不对 .解析解析 :P QGPN1GQN1N2FfB VPQF例例 3如图所示，水平地面上的物体如图所示，水平地面上的物体 A，在斜向上的拉力，在斜向上的拉力 F作用下，作用下，向右做匀速运动，由此可以判断向右做匀速运动，由此可以判断A.物体物体 A可能
11、只受到三个力的作用可能只受到三个力的作用B.物体物体 A一定受到了四个力的作用一定受到了四个力的作用C.物体物体 A受到的滑动摩擦力大小为受到的滑动摩擦力大小为 FcosD.物体物体 A对水平地面的压力大小一定为对水平地面的压力大小一定为 FsinF解：物体做匀速运动，合外力为零，可以判断水平方向必受解：物体做匀速运动，合外力为零，可以判断水平方向必受滑动摩擦力；有摩擦力一定有弹力，所以一定有弹力。根据滑动摩擦力；有摩擦力一定有弹力，所以一定有弹力。根据平衡条件可得：平衡条件可得： B CFmgNFxFyf弹力是产生摩擦力的 必要条件。 有摩擦力一定存在弹力；有弹力不一定存在摩擦力。本题受力分析的次序先根据物体的平衡条件分析的摩擦力，然后分析的弹力。
