足球联赛总结简介第一篇：足球联赛总结我校首届“校长杯”足球联赛中出的体育精神与德育意义 陈满 首届“校长杯”足球联赛已经落下帷幕，足球联赛带来的变化是班班有校队，天天有足球，在课余时间学生能自觉主动的去踢足球、练足球，甚至去向体育老师、足球教练去请教一些问题。在足球场上，不管是训练还是比赛，即使出现受伤情况，学生此时表现出的态度，完全没有了平日里的娇气和软弱，相反，展示出的是一种坚持和顽强。 足球是一个团体项目，每一名运动员都能从集体出发，包括一二年级的小同学，都能做到心中有班级，心里有集体，比赛中积极与同伴队员相互配合，都能明白只有通过所有人共同努力，才会取得比赛的胜利，足球联赛的开展培养了班级内的集体荣誉感，同学们之间团结协作的意识增强。 小学生由于年龄小，生活经历的磨难少，遇到的挫折也不多，因而他们的心理承受能力相对较弱，足球场是一个风云变幻莫测的地方，一个小小的不认真或者失误就有可能造成严重的后果，甚至输掉比赛，这也是对学生心理承受能力的严峻考验。因此在足球运动中学生们健康阳光的心态得到锻炼，并且能够树立“友谊第一，比赛第二”的思想，宽容大度、坦然接受失败，这是足球
