辽宁省教育学会教育科研课题研究.DOC

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资源描述

1、1辽宁省教育学会教育科研课题研究申 请 书课 题 编 号 课 题 名 称 项 目 负 责 人 申请人所在单位 填 表 日 期 辽宁省教育学会制2申请者的承诺:我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。辽宁省教育学会有权使用本表所有数据、资料和宣传推广研究成果。申请者(签章):填 表 说 明1本表统一用计算机或钢笔认真如实填写后并打印。 2申请书报送一式二份。复印请用 A4 纸,于左侧装订成册。3、 “课题编号”栏不填。4、 “课题组成员”栏所填人员必须真正参加项目研究工作。若批准立项后,课题

2、组成员未经申请批准不得随意增减。3一、基本情况表课题名称负责人姓名 性别 民族 出生日期所在单位 行政职务 专业职务最后学历 最后学位电子邮箱 通讯地址办公电话 手机姓名 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历 工 作 单 位主要参加者预 期成 果A.专 著 B.译 著 C.论 文 集 D.研 究 报 告 E.工 具 书 F.电 脑软 件字数( 单 位 : 千字 )4预计完成时间二、课题设计论证请按下面 3 部分逐项论述,合计字数不超过 3000 字,可加页1课题研究背景,选题意义和价值及省内外相关研究现状述评;2课题核心概念界定、研究目标、研究内容、重点难点,主要创新之处;3课题研究的研究

3、思路、研究方法、技术路线和实施步骤。5三、完成本课题的基础条件61、课题申请人本人三年以来已有相关成果。请注明本人角色、发表(出版)时间、报刊名称、题目、全文字数;2、课题申请人和主要成员三年以来承担并完成的重要研究课题。科研成果的社会评价(引用、转载、获奖及被采纳情况) ;3、完成本课题研究的时间保证,资料设备等科研条件。四、 、推荐人意见7不 具 有 高 级 专 业 技 术 职 务 的 申 请 人 , 须 由 两 名 具 有 高 级 专 业 技 术 职 务 的 同 行 专 家 推 荐 。 推 荐 人 须如 实 介 绍 课 题 负 责 人 的 科 研 态 度 、 专 业 水 平 、 科 研 能 力 和 科 研 条 件 , 并 说 明 该 课 题 取 得 预 期 成 果的 可 能 性 。姓名 职称 单位 电话推荐意见推荐人签名:年 月 日姓名 职称 单位 电话推荐意见推荐人签名:年 月 日五、课题负责人所在单位意见(单 位 盖 章)年 月 日 六、所属市、区教育学会或市、区教科所意见8(单 位 盖 章)年 月 日 七、省教育学会审批意见( 单位盖章)年 月 日

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