小学对于落实五项管理阶段性总结+致家长一封信 县小学关于 五 项管理 工作 的阶段性总结 为学习、贯彻、落实教育局文件精神，全面落实睡眠、手机管理体制，规范学校教育教学行为，促进学生身心健康发展，提高质量，切实减负增效。我校积极开展了作业减负、睡眠保证、手机管理、读物清查、体质健康等方面的宣传，制定了相关制度。具体做法如下： 一、 减轻作业负担 严控书面家庭作业总量，加强作业布置质量研究，注重作业总量的学科平衡。坚持小学一年级零起点教学。小学一二年级原则上不布置书面家庭作业；小学其它年级书面作业基本在校内完成，完成时间平均不超过 0 60 分钟；周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。作业难度要符合学生实际。严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。创新作业类型方式，避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。 二、 保障睡眠时间 小学上午上课时间一般不早于 8 8 ： 20,中学一般不早于 8 8 ： 00 ；小学生就寝时间一般不晚于 21:20,保证小学生每天睡眠时间不少于 10小时。将学生睡眠状
