教师良好礼仪习惯对幼儿的影响(共16页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教师良好礼仪习惯对幼儿的影响结题报告内容提要: 中国是礼仪文化古国,讲文明、重礼仪是我们的传统美德。礼仪是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。礼仪在我们幼儿园尤为重要,事无小事,事事是教育;教师无小事,事事是楷模,教师的形象是由千千万万个小事、千千万万个个体行为体现出来的,举手投足之间,是否拥有礼仪,能否讲文明、懂礼貌已成为衡量一个人文明修养的尺度。幼儿是祖国的花朵,是民族的未来。幼儿园里孩子就像是老师的一面镜子。在平常生活中我们的礼仪行为会直接影响到孩子的言行。老师在任何时候必须谨慎言行,在各方面都要严格要求自己,真正做到以身作则。教师不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对幼儿进行着潜移默化的影响,从而对幼儿的言行举止发生作用。所以,作为教师,必须十分关注自身的文明修养,努力以自身文明的语言、行为和高雅的风度、气质给幼儿以示范和影响。关键词:教师礼仪行为幼儿影响本课题从2013年

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