高一辩论赛教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一.课题：“人民币升值是利大于弊还是弊大于利”辩论赛（2014.10.6-2014.10.10）二.教材和学情分析：已经学完第一课“神奇的货币”，关于货币也有了一定的了解。在日常生活中，每天都离不开人民币，作为枫叶的学生还时常接触到美元、欧元、英镑等外币，随着汇率的变化币值也在不断改变，也影响着国家经济的发展。高一学生学习势头很足，国庆假期回来我组织以“人民币升值是利大于弊还是弊大于利”的辩论赛，想通过辩论赛更加了解同学们，同时锻炼他们收集材料、整理材料、语言表达、逻辑思维等能力，同时增强班级凝聚力和团队意识。三教学工具：课件 白纸 评分标准 道具四教学过程：教学环节和目标教学方法&教学活动可能遇到的问题或特殊学生解决对策计划用时组织教学介绍辩论赛流程及规则 教师活动 学生活动有学生还是没弄懂或者参与不积极注意强调和引导 5提前去教室安排好桌椅“八字排开”，后面