精选优质文档-倾情为你奉上新课程背景下校长的五种意识 江西宜黄中学 吴建国内容提要：苏霍姆林斯基说过“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导”。校长是“学校之魂”，其办学思想实质就是学校工作思路。国家新一轮课程改革已经启动，作为校长，如何确定新的办学和治校理念，是学校教学质量可持续发展的保证。笔者认为，新时期校长治校必须树立人本管理、全面质量、科研先导、学校文化和终身学习等五种意识，才能较好完成自己应尽责任。关键词：校长意识教师素质人本管理全面质量 科研先导学校文化终身学习当校长，特别是当一所薄弱学校的校长很不容易。要办好一所学校，有一个好的领导班子，特别是好的校长显得至关重要，陶行知先生把校长比作为“学校的灵魂”，有哲人认为“一个好校长就是一所好学校”。校长要领导和管理好一所学校，除了要精通教学业务，熟悉教育规律，除了要有乐于奉献的敬业精神和以身作则外，还必须长于管理。特别是在新课程背景下，校长如何确定新的办学意识和治校理念，是顺利完成自己职责的关键。一是人本管理意识学校管理要以人为本，
