精选优质文档-倾情为你奉上 声母难点音辨析教学目标：1、重点讲解声母中几组容易出现语音错误和语音缺陷的声母，提供记忆方法，让学生们能轻易地辨析这几组难点音。2、普通话难点声母在日常生活中的应用，着重训练学生的口语表达能力。教学重点：1、声母难点音的发音要领。2、声母难点音的练习训练。教学内容：1、舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh的分辨，及记忆方法和口语练习。2、鼻音n和边音l的分辨，及记忆方法和口语练习。3、唇齿音f和舌根音h的分辨 ，及记忆方法和口语练习。教学过程：导入：给学生讲几个生活中因声母难点音分辨不出而闹出的笑话提起学生的学习兴趣：1、一个女同学常常与我们一起去吃饭，常去的餐厅做得最好吃的一道菜是“姜丝炒肉”，大家一进门就故意问她：想吃什么啊？她竟很大声地脱口而出：吃“僵尸肉”，引得全员哄堂大笑，餐厅老板惊诧地侧目。2、有一个假期，学校的史老师在大街上碰到了一个学生，学生见到老师非常的高兴，喊道：“死老师，真没想到会在大街上碰到您！”这一句话把老师吓得不轻，他觉得自己好像是死而复生，突然
