优秀班主任年终述职报告范文汇编优秀班主任年终述职报告.汇编 学校是未成年人思想成长的主阵地，班主任是学校德育工作的主力军，是孩子的心灵导师。班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异，但人格上是平等的。班主任能够听取学生意见，不轻易指责学生，班级里充溢着民主的氛围。带你一起看优秀班主任年终述职报告.汇编！ 【篇1】优秀班主任年终述职报告.汇编 20xx年毕业至今，我已经在三尺讲台上挥洒了将近十二年，也认真探索了十二年。这几年下来，我可以说我爱这份工作，我更爱些这需要我帮助的孩子们。看到他们由衷地点头会意，我满足；感受到他们心灵的成长，我欣慰；听到他们学有所成的消息，我感动。自任职以来，我担任了十年的班主任工作，承担语文学科的教学工作。多年来，在不断地学习和探索中积累了一定的教育教学经验，并在教育教学上取得了相应的成绩。 学校是未成年人思想成长的主阵地，班主任是学校德育工作的主力军，是孩子的心灵导师。作为一名班主任老师，我深知自己身上担负的责任和义务。教育孩子，我坚持人性化管理，力争做到在理解孩子的基础上正确引导他们，
