精选优质文档-倾情为你奉上最后一课 整体设想：最后一课这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠。小说将普法战争这一重大社会历史题材浓缩在一所小学最后一堂法语课的场景里，谱写了一曲悲壮昂扬的爱国主义颂歌，创造了短篇小说艺术的典范，为世界人民广泛传诵。教学目标：1、结合小说背景理解“最后一课”的含义。2、分析小弗郎士和韩麦尔先生是怎样的人，从而感受法国人民在亡国之际的强烈的爱国情感 ；3、激发学生的爱国情感，认识到自己的历史使命。教学重点：在分析人物形象过程中体会法国人民的爱国情感。教学难点：1、小弗郎士的情感变化线索。 2、分析韩麦尔先生的艺术形象。教学方法：概括、讨论与点拨法教学准备：课件教学过程：一、导语设计：投影出示：国、亡国奴的解释同学们，当一个民族即将亡国时，当这个民族的人民即将成为亡国奴时，当他们学习自己国家语言的权利都被剥夺时，人们的心情将会怎么样呢？日本占领了我国的东北三省后，为了奴役中国人民，日本人在东北强制中国人学习日语，给中国人灌
