1、- 3 -七星关区推进全区师德师风建设工作方案为加强全区师德师风建设，提升广大教师道德自省、自警和自律能力，为新学期的教育教学工作提供扎实的思想保障，促进教育质量稳步提升，根据 2018 年 10 月 9 日全市师德师风建设座谈会、10 月 14 日全区师德师风推进会精神及区委、区政府关于师德师风建设工作的要求，特拟定本方案。一、工作目标（一）切实提高教师思想政治素质和职业道德水平意识形态决定文化前进方向和发展道路。引导广大教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、 中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见和习近平总书记在全国教育大会上重要讲话关于加强师德师风建设的重要论述
2、，筑牢广大教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，利用较短时间较大幅度提高教师的思想政治素质；通过开展教师职业道德再教育、再学习，较短时间较大幅度提高教师的职业道德水平。（二）立即着力解决师德师风突出问题强化教师对宪法和教育法律法规、规章的学习，做到对法律心存敬畏，做到学法、懂法、守法，强化教师依法执教的能力，牢固树立底线意识，着力解决违反师德师风规定的师德失范问题。（三）加快提升教师队伍整体素质- 4 -通过强力推进师德师风建设，加强常规精细化管理，落实教师礼仪规范，增强全面暗访督查力度，促进全区教师队伍素质大幅度提升。二、工作对象各乡镇（街道）、区直各涉教部门，各教育管理中心、各级各
3、类学校、全区所有教职员工（含幼教志愿者）。三、工作内容师德教育、监测、考核、问责等常规工作督导检查和敦促落实，师德师风建设市委、市政府、区委、区政府新安排部署工作的贯彻落实，开展师德风险问题再排查、再整治。四、工作安排为确保推进全区师德师风建设工作取得实效，按照目标明确、稳中求快、循序渐进、统一行动的导向开展工作。（一）加强学习教育区教育局、各教育管理中心，中小学校要开展师德师风全员大学习，贯彻落实市、区师德建设会议精神，制定集中学习和教师个人自学学习计划，在干部职工和全体教师中原汁原味传达学习全市师德师风建设座谈会议和全区师德师风建设推进会两会精神，重点完成四个方面学习教育。1.意识形态方面
4、。学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中共中央 国务院关于全面深化新时 代教师队伍建设改革的意见和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话、习近平总书- 5 -记“ 四有 ”、“三者”好教 师讲话等；2.法制教育方面。学习新修订的宪法、 刑法及刑法修正案（九）、 教育法、 教师法、 未成年人保护法、同时每周开展好一个师德师风案例学习；3.职业道德及教师礼仪方面。学习中小学教师职业道德规范、 中小学教师违反职业道德处理办法、 毕节市七星关区中小学教师礼仪规范等；4.学习毕节市师德师风建设“六个严禁” 与“六个一律”的规定，“六个严禁 ”即：一是 严禁在教育教学活 动中发表违背党和国家方针政策的错
5、误言论；二是严禁参与黄、赌、毒活动及邪教、封建迷信活动；三是严禁体罚或以侮辱、歧视、孤立等方式变相体罚学生；四是严禁教学外私自单独接触异性学生；五是严禁聘用无资质人员参与教学或后勤工作；六是严禁聘用有犯罪记录、不良前科人员参与教学或后勤工作。 “六个一律 ”即：一是对导致恶性师德师风案件，造成社会恶劣影响的教师，一律依法依规撤销教师资格；二是对发生社会影响恶劣师德师风案件学校的校长，一律先依法依规撤职，再对其履职情况开展调查并严肃处理（该追究法律责任的追究法律责任）；三是对所辖学校发生社会影响恶劣师德师风案件的教管中心主任，一律先依法依规撤职，再对其履职情况开展调查并严肃处理；四是对所辖学校发
6、生社会影响恶劣师德师风案件的，乡镇街道有关领导一律先依法依规停职再对其履职情况开展调查并严肃处理；五是对所辖学校发生影响恶劣师- 6 -德师风案件的县政府、教育局分管领导，一律对其履职情况开展调查并严肃处理；六是对违反师德师风影响较大的教师，一律调离教师岗位。各教育管理中心、中小学校要坚持每周至少师德师风专题学习 1 次，包括政治思想、业务能力、法律法规、正反面案例警示教育等内容，本期 11 月 20 日前（下学期 5 月 30 日前）依据师德师风学习资料（含学习方案、讲稿、签到表、简报、图片、学习记录等）到教师培训中心审核，并办理 16 学时的培训证明，未审核通过的将限时完成补课学习。同时局
7、将积极组织中小学教师特别是边远学校（教学点）教师参加省、市、区师德师风培训学习。（2（开展师德风险排查整治再一次认真开展师德师风大排查、大整治活动（排查内容见附表）。区教育局、教育管理中心、中小学校要对照中央、省、市关于师德师风建设的有关规定，采取明查暗访的方式，横到边、纵到底、全随机、全覆盖，大排查大整治不留死角死面。严格按照排查对象及内容，重点是边远村校和民办学校，排查是否存在聘用无资质人员参与教学或后勤工作、聘用有犯罪记录或不良前科人员参与教学或后勤工作，对存在师德风险隐患的，要建立整改清单，挂牌督办，限时整改到位，本次排查整改须在 11 月 2日结束，以教管中心、中学为单位中小学（幼儿
8、园）师德风险排查整治台账汇总纸质材料加盖公章后与电子文档一并上报区教- 7 -育局教师工作站，上报截止时间为 2018 年 11 月 5 日。（三）落实师德建设干部包保责任制区教育局严格按照毕节市七星关区教育局重点工作领导包片督查暗访制度（七星教发2018 86 号）落 实局领导包保片区干部职工包保乡镇、教育管理中心按照各单位制定的教育管理中心重点工作领导包片督查暗访制度包保学校、校长包保教师的师德师风包保责任制，层层压实责任，暗访督查次数无上限，并充分体现随机性、灵活性。（四）强化监督管理一是畅通师德监督举报渠道，校门外显眼位置设置师德师风举报箱（防性侵举报箱），公布市、区教育主管部门和学校
9、的师德监督举报电话（共 5 个，市、区各 2 个、学校 1 个），接受学生、家长和社会的监督（毕节市师德师风监督举报电话为：08578224396、8229479；七星关区师德师风监督举报电话为： 08578302765、8222769）；二是每个班级必须配备 1 名生活指导教师（女教师担任，女教师不足的可以 1 名女教师担任多个班级的生活指导教师），生活指导教师要定期开展学生生理健康、心理健康和自我防范保护的教育，采集师德失德不良信息，及时报告学校领导，区教育局、乡镇人民政府在督查暗访中要突出督查学校生活指导教师配备和工作开展情况；三是学前教育（幼儿园）严禁由 1 名男教师包班；四是常态化坚
10、持师德师风建设“六个严禁” 和相关 职业道德、教 师礼仪规范，杜 绝教师兼课补课行为。- 8 -五是扎实督促检查。教育部门今后到学校检查，一律实行暗访督查。检查要有书面结论，要坚持“谁检查、谁签字、谁负责” 的原则，要创新师德监测方式方法，发挥好教师之间的互相监督作用和家长委员会及行风监督员的作用。（五）实行“每周一调 度跟踪、每月一小结提示、每个季度一通报约谈” 制度。从 2018 年 10 月 15 日起，教育局、教管中心、学校要每周研究 1 次师德师风工作、每个月小结 1 次师德师风工作、每个季度对师德师风工作进行 1 次通报约谈。区教育局每周研究形成的师德师风建设周工作提示单周一在七星
11、关区师德师风建设专用邮箱： 中发布，用于区教育局干部职工师德师风建设督查和指导提示中小学校师德建设工作。（六）严格考核评价和追责问责一是扎实做好师德师风全员常规考核。严格执行毕节市七星关区师德师风考核实施办法，把学生测评、家长测评、教师互评和平时考核做实做细，要结合学校实际完善师德考核评价机制，在“教 师互评” 环节 中要比照党员民主生活会开展好教 师评议，不走过场。要实行师德正负面清单登记管理制度，各学校要结合实际建立科学合理的师德正负面清单登记管理制度，对师德表现突出受到各级表彰的师德先进个人和主动参与师德监测反馈举报教师失德行为的教师可以正面清单中登记予以考核加分，对教师师德异常行为特别
12、是在师德监测和各级各部门暗访督查- 9 -中发现的失德失范行为在负面清单中登记予以从重考核减分直至问责；二是最大量用足师德师风考核结果。一要把教师师德师风考核结果作为教师资格定期登记、评先选优、职务评审、岗位聘任、表彰奖励等的前提条件，二要把师德师风考核优秀作为绩效考核和年度考核评为优秀等次的必要条件，并在职务评审、岗位聘任、评先评优时，同等条件下师德优秀的优先考虑，三要实行师德问题“一票否决 ”：师德师风考核不合格的，特 别是存在违反师德师风相关规定造成较大影响的，绩效考核和事业单位工作人员年度考核一律定为不称职，当年和下一年不能晋升岗位等级、不得评先选优，5 年内不得晋升高一级职称，取消年
13、终附加性绩效，教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，一律给予党纪政纪处分。区教育局、各乡镇、街道办事处要认真落实与区政府签订的师德师风建设责任书各项职责；各教育管理中心（学校）要认真落实与区教育局签订的师德师风建设责任书各项职责，与教师签订好责任书，层层明确并压实责任。师德师风问题坚持“零容忍” ，只要 发现问题 ，不管是苗头性、 倾向性的问题，还是涉及任何人，一律依法依纪从快从严从重处理。乡镇（街道办事处）、区教育局、教育管理中心将采取 “一提示、二通报、三约谈、四问责” 的方式严肃问责 ，常态化落实全市 师德师风建设“ 六个一律”规定。（七）构建表彰激励机制- 10 -区教育局和学校都
14、要大力培养、树立和表彰在教育教学一线的先进教师典型，弘扬高尚师德。建立学校、教育管理中心、乡镇（街道）、区教育局、区政府逐层推荐、逐层表彰的激励机制。区教育局将积极开展全区十佳教师评选活动，从 2019 年起，全区师德优秀教师在教师节表彰，各单位要根据毕节市七星关区师德优秀教师评选办法（试行）并结合市、区师德师风建设会议的新要求，结合实际，完善师德推优评选办法，培养塑造典型、宣传扩散典型，努力营造崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好氛围。要充分利用“ 七星关教育云” 、七星关教育 期刊和各中小学校门户网站等载体大力宣传师德建设成果和优秀教师的先进事迹，展现七星关教师的精神风貌，通过表彰先进，引导
15、全区广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，努力做新时代的“ 四有 ”好教师。五、组织保障加强师德师风建设工作事关教育系统根本形象，乡镇（街道）、区教育局、教育管理中心（学校）主要领导必须亲自抓，分管领导必须具体抓。为确保工作到位，加强区委教育工委对师德师风建设工作的领导，成立七星关区推进师德师风建设工作领导小组，组成人员如下。组 长：张万泽（区教育局党组书记、局长）副组长：陈 勇（区教育局党组成员、常务副局长）陈 洺（区教育局党组成员、副局长）- 11 -葛芝洪（区教育局党组成员、营养办主任）赵秀梅（区教育局党组成员、机关党委书记）曹廷栋（区教育局党组成员）徐 武（区教育局党组成员、
16、毕节二中校长）成 员：区教育局各股室（站、办、中心）负责人，各乡镇（街道）教育管理中心主任、中学校长，区直各校校长（园长）。领导小组下设办公室在区教育局教师工作站，由陈勇同志兼任办公室主任，曹轩华同志任办公室副主任，负责推进师德师风建设工作日常事务。各教育管理中心、中小学校（园）要比照成立相应的推进师德师风建设工作领导小组，研究制定本单位推进师德师风建设工作的意见并抓好实施。附件：1.七星关区 2018 年中小学（幼儿园）师德风险排查整治问题清单2.七星关区 2018 年中小学（幼儿园）师德风险排查整治台账- 12 -附件 1七 星 关 区 2018 年 中小学（幼儿园）师 德 风 险 排 查 整 治 问 题 清 单学校排查填报（一校一表）学校： 校长签字： 排查时间：排查内容 排查结果 整改措施整改完成时限备注1.毕节市七星关区中小学教师礼仪规范着装礼仪规范情况2.毕节市七星关区中小学教师礼仪规范校园礼仪规范情况3.毕节市七星关区中小学教师礼仪规范课堂礼仪规范情况4.毕节市七星关区中小学教师礼仪规范网络礼仪规范情况5.毕节市七星关区中小学教师礼仪规范社会行为礼仪规范情况6. 是否存在歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，训斥、羞辱学生、家长的教师7.是否存在向学生、家长索要、变相索要、 摊派财物，或交办私事的教师8. 是否存在收费办班、有偿补课或在家招收补习生、特长生的教师
