高三英语学情分析(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上戴氏全日制高三英语学情分析刚到校时,大家普遍存在问题是:基础知识薄弱,词汇量基本为零,语法更是什么都不懂。做题能力差,尤其是面对写作题几乎不会审题、下笔。记得入学测试,三位同学分别考了39,20.5,2分,写作一字都没有写,不会下笔。20多天来,同学们上英语课热情高,劲头足,很好地配合了教师教学,取得了不小的成绩。对于初中的基础语法和简单词汇基本了解,词汇量有所增加,语法知识也了解了不少。下面我分类对几位同学分析一下。同学有一定基础,但基础不牢,对很多难一点的单词和语法掌握不到位。但是她的学习接受能力较强,后期她需要通过,多记多背单词,作文,来不断扩大自己的词汇量,同时注意加强语法知识的系统化和结构化。、四位同学的基础相对较差,可喜的是四位同学的学习积极性高,进步很快,尤其是朱俊贤。要求一方面要熟记、理解老师的讲义,特别是对自己不认识的单词要反复记忆;同时要熟悉题型,把握规律;再则该得分的地方绝不能失分。他们共同存在的最大问题就是是,词汇量较少,这就需要他们多记单词,短语,词组。后期,我会根据实际情况,对你们

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