精选优质文档-倾情为你奉上校本作业开发的若干策略 赖招涛作业贯穿学生学习活动的始终。它是一种有目的、有指导、有组织的学习活动，是学生学习过程反馈的第一手书面材料。适当的作业，必要的练习可以激发学生学习兴趣，帮助学生巩固新知，检测学生的学习效果，巩固和提高学生的学习成效，促进学生个性发展。然而目前学校使用的教辅材料在很多学生心目中是枯燥的，甚至是厌烦的，它影响到学生的学习兴趣、作业效果。因此我们在完成教学任务的同时还必须认真进行校本作业的研究、开发与实施。校本作业的设计主要从如下几个方面进行思考。1整合书面作业种类。在作业布置这块，我们本着“简约，高效”的原则，并严格反思当今小学作业布置上的误区，力求孩子们是在无限快乐中学习知识。本着坚决把学生的课业负担减下来的宗旨，努力减少书面作业种类，学生不再使用教辅作业，只使用老师设计的课堂作业。教师在备课时针对学生易错的部分，进行设计，题量小了，但更有针对性。真正是从“正本清源”出发，回到问题关键所在，真正为每一个学生减负，还给他们快乐的童年。用简单却又最高效的形式提高学生的能力。2精心设计作
