精选优质文档-倾情为你奉上校本教材编写的基本格式和要求各位老师：大家好！在各教研组的大力支持和相关老师的积极努力下，我校校本课程的建设取得了初步的进展，目前各学科组已经开设了21门课程，这些课程为我校高中新课程的顺利实施奠定了基础，学校对所有为此项工作付出辛勤劳动的教师表示衷心的感谢，同时也希望有更多的老师能树立信心，发挥自身优势，积极参与校本课程的开发，使我校的校本课程推陈出新，形成系列精品，打造学校教育教学的新亮点。为了规范校本教材的编写工作，我们对其编写格式做以下具体要求，请所有老师参照执行。同时请所有上课的教师，把您在上课中对教材应用的点滴体会记录下来，为今后的教材修订做好准备。另外，请各课程开发人员完成“开设校本课程申报表”的填写工作（见附表1），12月6日前将定稿的教材（电子稿）和申报表（文本,A4纸打印）交学校教研室。谢谢！教研室2008年11月6日校本课程编写格式一、校本教材的基本结构包括：1、封面：自行设计。2、课程说明：包括该课程开设的指导思想、目标、知识系统、方法系统和训练系统的特点，以及编写人员情
