精选优质文档-倾情为你奉上欢天喜地的节日过大年(黑龙江九年义务教育地方课程人文与社会四年级上册)【摘要】春节是最盛大的传统节日,了解传统习俗、少数民族习俗、新习俗,感受时代的变迁与年俗变化的联系。【关键词】过大年 传说 老传统 新习俗 由传统到现代的渐进【教材分析】 1. 教材的地位及作用1本课教材是第三单元第一课。本单元介绍了我国丰富多彩的节日:传统节日和纪念性节日以及独特的节日庆祝方式。重点介绍了春节的传统习俗和新习俗。2.新春佳节是孩子们向往和喜爱的节日。课文图文并茂,介绍了春节的一些习俗。通过“知识窗”,学生能了解到春节的来历及习俗,感受节日习俗的变迁是由于人们观念的改变、生活方式的转变以及节日功能的转化;通过体验活动,可以培养学生探究的意识,体验与人合作的愉快,发展能力素质、提升人文素养。本课也是进行情感态度价值观教育的好教材。2.教学目标1.了解春节的习俗,感受中国传统文化的魅力,激发民族自豪感。2通过各种信息的收集和整理,提升学生能力素质。3.通过体验活动,发展学生的创新精神和实践活动。